Le stage moussaillons (8-13 ans),

Séance 1 : Les premiers pas

Départ de la plage sans pagaie.
L’objectif est d’aller s’accrocher à une bouée à 30 m du bord. Nous nous accrochons d’abord comme nous le pouvons puis nous essayons de former un beau radeau.
Dans cette position le moniteur peut espérer toute l’attention du groupe.
Les pagaies récupérées, chacun essaye de comprendre leur fonctionnement dans un périmètre délimité par des bouées.
Après quelques exercices et corrections personnelles, nous voilà prêts pour gagner le large, l’univers des grandes profondeurs.
Le reste de la séance se déroule en douceur. Nous naviguons d’abord de bouées en bouées en se réunissant régulièrement en radeau. En faisant le tour des rochers non loin de la plage nous découvrons quelques goélands et huîtriers.
Au retour, après avoir essayé de faire des vagues en penchant son embarcation de gauche à droite, les plus téméraires dessalent.

Séance 2 : L’estran

La première séance a permis de mettre tout le monde à l’aise.
Aujourd’hui, nous partons à la découverte de l’estran. Slalomer entre les rochers le long de la côte n’est pas toujours un exercice facile. Il faut se préparer à d’éventuels embouteillages.
Cette partie du littoral découverte à marée basse et recouverte à marée haute regorge de choses intéressantes à observer. En kayak, pas besoin de se baisser pour ramasser les coquillages, il suffit de mettre les mains dans l’eau. Nous observerons aussi les algues : les vertes, les brunes et les rouges, les grosses laminaires aux formes bizarroïdes.
C’est l’occasion de parler de l’influence de la Lune sur le phénomène des marées.
En fin de séance, un petit jeu d’équilibre : Les kayaks disposés en « radeau », chacun à son tour quitte sa place en marchant sur les bateaux des autres.

Séance 3 : Le kayak, la mer et la pêche

Pratiqué aujourd’hui à titre de loisir, le kayak était à l’origine utilisé par les esquimaux qui emmenaient femmes et enfants à bord lors de longues campagnes de pêche.
Dès le début de la séance, l’ambiance est donnée. Nous gagnons un îlot rocheux la tête plongée dans l’univers de ces nomades.
Dans le ciel, nous voyons souvent des oiseaux mais que se passe-t-il  sous l’eau ?
Le moniteur relève un casier et nous parle de la pêche d’hier et d’aujourd’hui.
De retour près de la plage, on nous questionne sur les moyens de manœuvrer notre embarcation.
Surpris de constater que souvent nous utilisons, sans le savoir, des gestes techniques comme le « coup de frein », nous réalisons quelques exercices pour améliorer notre aisance.
Très vite ces exercices se transforment en jeux.
Gares aux éclaboussures !

Séance 4 : L’orientation en mer

A terre, le moniteur remet à chacun une boussole et une carte et nous donne un cap à suivre. La boussole nous permet de repérer une balise et grâce à la carte nous pouvons connaître son nom.
Cela fait, nous partons en groupe la rejoindre.
Chacun notre tour, nous aurons l’occasion de proposer un nouvel azimut qui sera notre itinéraire ;
Après quelques explications sur les rôles des balises jaunes et noires, rouges ou vertes nous rentrons faire des jeux près de la plage.

Séance 5 : La chasse aux trésors

Nous divisons le groupe en deux ou trois équipes.
Le carnet de bord d’un très vieux pirate nous donne des caps à suivre, nous pose des énigmes sur les thèmes de la
semaine ...
Ainsi, nous composons la route qui nous mène au goûter.

Tarifs